先天学习类型——视觉性
◆ 擅于用观察的方式来接收信息与学习,专注力佳;
◆ 喜欢阅读、影片欣赏,图像式记忆能力强,观察、分辨能力好;
◆ 容易被华丽、色彩缤纷且具视觉刺激的东西所吸引;
◆ 建议匹配其它优、佳智能并参照以视觉优势为主的专业作为学习规划和未来职业发展方向;
◆ 多使用视觉来吸收新知识并提升学习效率,例如:视频、速读法、心智绘图法等;
对这类孩子的家庭教育方法:
◆ 视觉优势是培养阅读的良好选择,可多收集文章,资料来培养阅读习惯,并同时提升语言智能;
◆ 视觉能力好,大量阅读书籍或经由视讯媒体,图像,绘图法来强化学习与记忆;
◆ 研读时用不同颜色的笔和各种符号,划重点,标记明显线条,圈出关键字,更有助于理解和记忆;
◆ 将学过的内容记录在记忆卡上或张贴在生活空间中,以便随时复习;
◆ 尽量选择在明亮、宽敞、舒适的空间学习;
◆ 营造视觉感受丰富的环境,更可促进视觉发展;
◆ 较倾向面对面沟通,且在意对方的面部表情。
天津格致教育;先天智能测评软件加盟
皮纹检测——自我了解报告书
皮纹检测,是由天津格致教育信息咨询有限公司多元智能先天优势测评研究中心技术团队研发的一款全新的个人发展规划咨询工具,通过对个体先天皮纹数据样本的比对,使用格致皮纹检测分析系统软件和格致自我了解报告书文字资料库,从资料库中抓取与受测者先天特质和各项智能相对应的描述,帮助受测者了解自我。
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皮纹检测技术在思维训练、全脑训练中的应用
思维功能可视为大脑思考方法的枢纽与发动机,是创造力的源泉!思维功能的发展关系到个体一生的发展及未来职业的竞争力。根据测评数据精神功能数值大于思维功能数值一定的标准差,建议孩子参加思维训练或全脑训练课程。(大量的数据证明,当孩子的测评结果显示思维功能数值是“开放”或“补”时必须在敏感键期强化训练,否则,影响孩子毕生的发展)。
天津格致教育;多元智能测评代理