加德纳多元智能、多元智能、天津格致教育(图)

皮纹检测数据和多元智能理论

格致教育将皮纹检测技术与多元智能理论相结合，以发展心理学为脉络，按照个体在人生不同发展阶段的特点，通过计算机采集系统录入的先天皮纹数据样本，运用统计学原理所得出数据，将其数据转换成多元智能的优弱顺序（优、佳、补），帮助教育者快速了解被教育者（儿童）的先天智能个性特点，核心类智能在敏感期内扬长补短，非核心类智能错过了敏感期后杨长避短，优势智能重点培育，因材施教。

天津格致教育；多元智能测评加盟；先天智能测评软件加盟

多元智能测评——学前教育规划指南

　　多元智能测评——学前教育规划指南，由天津格致教育信息咨询有限公司多元智能先天优势测评研究中心技术团队研发，全新学前儿童教育发展规划咨询工具。

　　多元智能测评——学前教育规划指南，通过提取学前儿童的先天皮纹数据样本，配合格致多元智能测评分析系统，从学前教育规划指南文字资料库中抓取与儿童先天特质相对应的描述，帮助老师和家长了解学前儿童的先天特质和多元智能的优弱顺序。

　　学前教育规划指南——已申请著作权，登记号：国作登字-2014-L-00149911

天津格致教育；先天智能测评软件代理

皮纹检测技术在专注力训练中的应用

　　格致测评咨询工具是按照儿童、青少年不同年龄段发展的特点，指导教育工作者和家长抓住孩子各项智能发展的敏感期，核心类智能在敏感期内扬长补短，非核心类智能错过了敏感期后扬长避短，优势智能重点培育。

　　根据测评数据精神功能、听觉功能、视觉功能等数值之间的标准差判断孩子是否专注。如孩子不专注，必须在12岁之前加以强化训练，否则孩子年龄越大，不专注的问题越明显，影响孩子学习效果和学习成绩。

天津格致教育；先天优势测评代理