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从现实中的经验和教训来看，有些校服帽子上的拉带、腰带的末端、上衣下摆等处的绳结，往往会出现被其他物体夹住或钩住的问题，可能导致严重的伤事故发生。注意！重要的事情只说一遍。建议不论是学校还是家长都尽量不要采用带有绳带的校服甚至是童装，凡是只怕万一啊。能避免的咱还是尽量避免吧！
校服是校园规则的一致款式的学生服装，中小学学生遍及穿戴。校服最早起源于欧洲。校园为了标准办理，一致的着装。一般在校园的重大活动中会要求学生一致着装，订做学生校服，一般校园校服有该校校徽，也直接影响到校园形象。在校园的日常生活中，穿上校服可以展示学生容光焕发、活力飞扬的一面，也是学生芳华年代的专属标志。
校服应该如何洗涤
一般来说校服由于使用的都是常规面料，耐穿耐磨易洗涤，这也是在校服定制选择面料上考虑到学生活泼好运动。怎么样使同样的衣服穿的比别人更出彩或更长久一些，那要具有洗涤和保养知识！以下介绍下各类面料的洗涤方式:
一、化纤或混纺类面料使用高温高压，染色固色，染料在高温高压下完全渗透入纤维组织中，色牢度好。而全棉面料不是用高温高压染色l，色牢度较化纤类面料低，所以有时我们购买的定做校服会有少量脱色现象，这是正常的。
二、深浅色衣服应分开洗，以免相互染色。注意含棉服装特别是全棉的，它易褪色、起皱、变形、缩水，所以洗的时候白色或有与白色拼接的服 装千万不可与其他色放在一起浸泡，否则你会发现白色最后变成了黄、绿、蓝色。
校服的文化价值和育人理念
校服文化属于学校行为文化范畴，以具象形态，在每位学生身上呈现，从校园文化的角度，承载了学校精神面貌、学校理念系统和形象标识系统的风貌或内涵，是名副其实的学校文化形象载体。校服毕竟是穿在每一位学生身上，青春是最有想象力和诗意的年代，校服在色彩、线条、纤维等设计与选择上，无不将各个年龄段的生命气质和学生内涵抽象、提炼、加工，最后升华为一种表现形态。每个学生身穿校服，实际上是动态、立体地在阐释青春的活力、激l情、烂漫、天真与美感。任何一所着校服的学校，不管是在课堂上还是在运动场上，看到这一副景象的人无不为之动容，青春气息被表达得淋漓尽致，恐怕除了琅琅书声和校运动会场上之外，没有任何一种符号或肢体语言能够比校服更准确、具体、生动的阐释校园之春的韵味与朝气。
小时代的校服定做即将掀起风潮！
一年一度的定做校服季节又到了。不管是小学生，中学生还是高中生，甚至幼儿园园服定做也即将开始。
校服，是学校的标志之一。青春年少的新学生们已经有了自己的穿衣风格和打扮，学生校服订制，随着时代的潮流，校服的风格也紧随其步。现在的校服也是各种各样的款式都有，如果校服的款式不新颖的话，倔强的孩子们怎么可能穿呢？不仅仅是中小学生有自己的穿衣风格，就连幼儿园的小朋友们现在也是各种讲究。他们的眼光甚至不次于我们成年人。在商场里也曾看到过妈妈带着孩子去买衣服的，学生校服，那般挑剔真的是我们无法匹敌的；还有的小孩根本不会穿妈妈买回去的衣服，现在的小孩儿在家都是小皇帝、小公主的，都是说一不二。更何况会那么容易的就穿上学校给定制的校服。所以，学校在定做校服的时候也要很慎重，校服的颜色、风格等等都会影响到学校。
