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报考指导之哪五类人群适合自考
自学考试有开放的教育形式，具有以个人自学为基础，社会助学为补充，国家考试为主导，没有入学门槛，没有学制限制，报考费用低廉等特点，考生无论在专业课程还是就读时间及学习方式的选择上都有充分的自主权。
按规定，凡是中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、文化程度等限制均可报考作为国家四大教育考试之一的自学考试。
其开放的教育形式，具有以个人自学为基础，社会助学为补充，国家考试为主导，没有入学门槛，没有学制限制，报考费用低廉等特点，考生无论在专业课程还是就读时间及学习方式的选择上都有充分的自主权。同时，我省自考毕业生在就业等方面均与普通高校全日制毕业生享受相关同等待遇。由此可知，适合自考的人群，相比其他任何考试都凸显其广泛性、适应性。
具体有五类人适合自考：
（1）没有考上普通高等院校的高中毕业生；
（2）在专科院校学习，希望通过自学考试获得本科学历的专科在读生；
（3）考上普通高等院校的本科专业，但对专业不太满意，希望再学一个专业，获得第二学历和学位的本科在读生；
（4）已参加工作，但不满足已有的知识和技能，希望通过自学考试进行“充电”的各类人员；
（5）中专、职高中，有一定自学能力的在读生；
（6）外来务工人员等。
自考“通关能手”如何炼成？
“通关能手”究竟怎样炼成？活学活用、专心学习、习惯良好是自考“通关能手”的三大炼成术。活学，“理解万岁”
考生李曼在一家私企担任人力资源助理，她报考的也是人力资源专业。“自考学习内容与我的工作有关联，很好理解，知识难度不大。”因为能够理解活用，她之前参加的3次自考中，所报科目全部一次通过。
“理解是自考复习最重要的环节。像李曼这样专业与工作相关的考生可能会有优势，但专业与工作不同的考生不要灰心，对书本知识理解充分，能活学活用就能在自考中顺利过关。”
专心，心眼合一
专心学习，不被杂事烦心，对自考生的高效学习非常重要。
“30岁左右的考生学习效果较好。他们普遍有稳定的工作和家庭，较少被其他事情干扰，学习非常专心。”25至35岁年龄段考生的通过率最高。
一位不愿透露姓名的考生表示，自己频繁换工作，而且经常与朋友聚会，很难专心复习。他参加过2次考试，8门课程却只通过了3门。考友小彭没有这么多杂事干扰，学习时心静高效，同样报考8门却全部通过。小彭总结说：“心眼合一、心无旁骛地学习是我的秘诀。”
勤奋，不“开夜车”
学习习惯影响考试效果。考生学习总时间越长，考试效果越好。出乎意料的是，最长持续学习时间与考试效果没有明显关联。
被其他考友称为“学神”的考生高琪说，自己一点儿也不“神”，只是比较勤奋，善于利用零碎时间而已。她很认同一位老师曾说过的：“拼学习最后拼的是习惯。”她称自己从不搞考前突击。平时她注意睡眠和饮食，不给自己制造紧张气氛。
自考辅导班老师建议考生养成良好的学习习惯，尽量把学习安排到每一天，集中精力提高效率，不要“开夜车”，否则，既不利于身体健康，也不利于掌握知识。
考生轻易弃学不明智
成人高校报到、注册工作陆续展开，众多新生即将跨入成人院校的大门，但也有少数被录取者放弃了来之不易的学习机会，或者虽然参加了成考学习，却没有坚持下来。笔者认为，考生轻易“弃学”不明智，会浪费宝贵的时间和精力。
很多人觉得成考弃学成本不高。成考录取率高，放弃一次学习机会来年再考成功几率也很大。但是每位考生为了备战成考，都花费了很多时间——早早参加辅导培训，还要花功夫去了解招生学校和专业的信息，而后完成网上报名、现场确认、全国统考等环节。如果轻易放弃，之前的努力也就付诸东流，再为新的学习机会做准备，学习的起点也会落后于他人。
在放弃学习的考生中，有些人仅仅因为考取的专业不理想，或者发现学习情况与自己之前的预期不符，还未尝试努力适应学习环境就轻易弃学。事实上，每年录取后被调剂志愿的成考生大有人在，但没有进入自己最初报考的专业或学校学习，并不意味着不能在学习时有所收获。很多被调剂的考生是在进入学校后找到学习的乐趣并学有所成的。因而如果考生参加成考能在学历和知识水平上受益，就要坚持下去。
成人高等教育不但是提升学历的方式，更是提高自身素质的途径和磨练意志品质的机会。进入学校后，很多考生面临学习、家庭、生活的多重压力，在两年半甚至五年的时间内坚持学习并非易事，可如果能克服困难，不但会在知识上获得进步，在事业发展上积累更多的资本，同样也会锻炼自己的意志力，提高统筹规划生活的能力。如果稍微遇到不理想的情况或困难就轻易放弃，无异于在本应前行的道路上原地踏步。因此，笔者认为，考生如果已经被录取，坚持完成学业才是明智之举。
